如何激发学生学习《遗传与优生》的兴趣 |
| |
作者姓名: | 奚义宁 |
| |
作者单位: | 茂名卫生学校,广东,茂名,525000 |
| |
摘 要: | 激发学习兴趣是培养学生主动学习,提高教学质量的有效方法。教学实践表明,学生对所学的知识产生了浓厚的兴趣就会产生无限的热爱,进而进发出惊人的学习热情,学生在兴趣盎然的状态下学习,观察力敏锐,记忆力增强,想象力丰富,有利于培养学生的思维能力和创造力。因此,激发学生的学习兴趣是提高教学质量的重要方面,也是提高学生素质的一个重要切入点。现将我们在《遗传与优生》的教学中激发学生学习兴趣的体会介绍如下。
|
关 键 词: | 学生 学习兴趣 《遗传与优生》 医学教育 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|