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基于卫勤保障需求的高原军队卫生学实训课“金课”建设的实践与思考——以“高原军事作业能力评价与提升”专题为例
引用本文:钟志凤,谢佳新,吴玉,董华平,周思敏,黄沛,李鹏.基于卫勤保障需求的高原军队卫生学实训课“金课”建设的实践与思考——以“高原军事作业能力评价与提升”专题为例[J].安徽医药,2023,27(1):203-207.
作者姓名:钟志凤  谢佳新  吴玉  董华平  周思敏  黄沛  李鹏
作者单位:中国人民解放军陆军军医大学高原军事医学系,重庆 400038
基金项目:重庆市高教学会 2019年高等教育科学研究课题一般项目(CQGJ19B129);陆军军医大学教育改革研究课题(2020B07)
摘    要:““高原军队卫生学””是高原军事医学课程体系中的重要课程之一,实训课则是“高原军队卫生学”课程中的一个重要环节,对于培养高素质高原军队卫生人才具有极为重要的作用。该研究从“高原军队卫生学”实训课“金课”建设的视角出发,以 2019—2021年的“高原军事作业能力评价与提升”专题为例,从教学实施、存在问题和教学质量提升三个方面进行说明和论述,旨在为其他课程特别是军事医学课程实训课的开展和实施提供参考依据。

关 键 词:教育  医学  高原病  金课  实训课  卫生学  高原军事
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