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| 三全育人理念下课程思政在药理学教学中运用与效果初探 | |
| 引用本文： | 刘蓉,陈小睿,曾南,韩波.三全育人理念下课程思政在药理学教学中运用与效果初探[J].四川生理科学杂志,2023,45(1):182-183. |
| 作者姓名： | 刘蓉 陈小睿 曾南 韩波 |
| 作者单位： | 成都中医药大学药学院/现代中药产业学院,四川 成都 611137 |
| 基金项目： | 成都中医药大学教改课题 |
| 摘 要： | 本次教学探究是在"三全育人"理念指导下开展的,采用案例法及体验法将思政教育渗透到药理学专业课中,有助于提高学生对药理学课程的喜爱程度,促进学习成绩提升;同时对医学生人文素养培养、树立服务社会意识、承担社会责任等方面均有所帮助,对实现医学生知识、能力、素质全面发展的培养目标有着积极的促进作用. |
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