老年慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育及心理护理探讨

目的：分析讨论健康教育以及心理护理应用于老年慢性阻塞性肺疾病患者中的临床效果。方法：本组选择2014年1月～2015年12月我院收治治疗的68例老年慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,采取随机双盲法将其分为对照组以及治疗组,每组34例,其中对照组采用常规护理,治疗组采用健康教育以及心理护理。结果：治疗组患者的总体精神、日常生活、活动能力以及健康指数等生活质量明显优于对照组,差异有统计学意义（P＜0．05）。结论：健康教育以及心理护理应用于老年慢性阻塞性肺疾病中,可明显降低慢性阻塞性肺疾病的临床复发率,改善患者临床症状,提高患者生活质量以及临床疗效,在临床中值得广泛的推广与应用。