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高原护理健康教育的特点与体会
引用本文:(亩心桂,马秀花.高原护理健康教育的特点与体会[J].高原医学杂志,2007,17(1):54-56.
作者姓名:(亩心桂  马秀花
作者单位:青海省人民医院干部病房,810007
摘    要:目的:加强健康知识的有效传播,积极倡导健康文明的生活方式,促进和提高高原地区人民群众的健康水平.方法:针对青海是多民族聚居省份, 民族地区具有不同语言文字、不同民族习俗、不同文化程度等多样性,开展院前、院中、院后健康教育,普及卫生与保健知识,帮助患者及家属树立正确的健康观念,建立良好的行为和生活方式.结果:①高质量的健康教育,具有提高病人依从性、减轻病人心理负担,增强各种治疗效果的作用;②它可以密切医患关系,提高护理人员在患者心目中的地位,减少医疗纠纷.结论:根据自己的实际工作情况, 探讨高原地区护理健康教育的特点,发展健康教育理论与工作方法,并采取相应的措施,对于高原地区护理健康教育工作的开展具有重要的意义.

关 键 词:高原  护理健康教育  特点  高原  意义  健康教育工作  护理健康教育  教育理论  发展  情况  医疗纠纷  地位  护理人员  医患关系  作用  治疗效果  增强  心理负担  从性  病人  质量  结果  行为
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