自我管理教育对2型糖尿病患者生活质量的影响

目的 探讨自我管理教育对2型糖尿病（DM）患者生活质量的影响.方法 将132例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各66例,对照组患者在常规治疗护理基础上接受健康教育,观察组患者在此基础上同步实施自我管理教育,1年后采用2型糖尿病患者生活质量量表（DMQLS）对两组患者生活质量进行评定,并对并发症发生率进行比较.结果 观察组总体生活质量明显高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 通过对2型糖尿病患者实施自我管理技能的培养和强调行为改变的重要性,使患者在医护人员的指导下,不仅掌握了饮食管理、运动管理、用药管理和自我监测管理等技能,而且促使患者改变其行为方式,有效减慢病情进展,降低并发症的发生率,从而提高了2型糖尿病患者的生活质量.