| 工学结合教学模式在妇产科诊疗技术课程教学中的应用 |
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| 引用本文： | 李翠玲,高丽玲,刘锴颉. 工学结合教学模式在妇产科诊疗技术课程教学中的应用[J]. 卫生职业教育, 2011, 29(10): 52-53 |
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| 作者姓名： | 李翠玲 高丽玲 刘锴颉 |
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| 作者单位： | 大兴安岭职业学院医学技术系,黑龙江,加格达奇,165000 |
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| 摘 要： | 在医学高职教育中采用工学结合的教学模式组织教学。首先与临床资深医疗专家分析本课程岗位群所对应的职业能力,进行课程设置。其次学生在学习本课程前利用社会实践活动到医院见习,收集典型病例材料,获得感性认识和直观信息。返校后由教师设计学习情境,师生共同完成学习任务,最后学生再次回到医院进行临床实践,解决实际问题。这种教学模式符合学生的认知规律,可为进一步创建双赢的院校联谊机制奠定坚实的基础。
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| 关 键 词： | 工学结合 妇产科诊疗技术 教学 |
Use of the Work-study Teaching Model in Courses of Obstetrics and Gynecology Diagnostics Skills Teaching |
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| Li Cuiling,Gao Liling,Liu Kaixie. Use of the Work-study Teaching Model in Courses of Obstetrics and Gynecology Diagnostics Skills Teaching[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2011, 29(10): 52-53 |
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| Authors: | Li Cuiling Gao Liling Liu Kaixie |
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