| 摘 要： | 当前 ,我国教育发展的中心是全面推进素质教育。为此 ,各类学校必须有效地实施素质教育。在医学专业院校中 ,如何有效地实施素质教育 ,是摆在医学院校教育工作者面前的重要课题。笔者在多年的临床教学工作中更深感受是现代医学教育模式不仅要求医学生有高超的诊疗技术 ,还要求医学生具有高尚的职业道德和良好的人文素质 ,更重要的是加强和培养医学生的医患沟通技能 ,让学生明白对病人的热诚、同情和理解有时比外科刀及内科药的作用更大的道理。随着物质文化生活水平的提高及医疗事故处理条例的颁布实行 ,病人维权意识的增强 ,社会和病人都对医生、医疗效果甚至医疗的过程提出了越来越高的要求 ,良好的医患沟通技能和医患关系在诊疗工作中的地位显得日益重要。目前 ,医学高校在医学生医患沟通技能的训练和培养方面尚有欠缺 ,尚未引起足够的重视。本文从当前我国高等医学教育改革实际出发 ,结合多年的临床医疗教学工作实践情况 ,对医患沟通技能训练与培养在医学生素质教育中的重要性提出一些看法和认识。1 当前影响医患交往的常见因素临床上医生与患者的交往常存在一些问题 ,有的病人感到不满意 ,有的医生不满意 ,或双方都感到不满意。在诸多导致不满意的因素中 ,交...
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