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| 临床见习教学质量即时双重评价 | |
| 引用本文： | 王兴华,张庆明,孔祥梅,张杰敏,黄秀芝,崔惠玲,修红闽.临床见习教学质量即时双重评价[J].卫生职业教育,1996(1). |
| 作者姓名： | 王兴华 张庆明 孔祥梅 张杰敏 黄秀芝 崔惠玲 修红闽 |
| 作者单位： | 山东滨州医学院护士学校，山东滨州医学院附属医院外科 |
| 摘 要： | 对《外科护理学》临床见习教学质量进行即时双重评估。结果表明：教师见习教学质量与学生见习课吸收率呈极显著正相关关系（Ｐ＜０．０ｌ）；该评估方法科学，结果可信，信息获取全面、反馈快，简单易行，有利于及时发现和纠正教学中存在的问题，对于提高教学质量，不失为一种省时、省力、有效的好手段。 |
| 关 键 词： | 临床见习，教学质量，即时双重评估 |
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