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培养学生学习解剖学兴趣方法探讨
引用本文:刘殿辉,王可安.培养学生学习解剖学兴趣方法探讨[J].中国当代医药,2011,18(1):130-131.
作者姓名:刘殿辉  王可安
作者单位:1. 朝阳市卫生学校,辽宁朝阳,122000
2. 辽宁省朝阳市第二医院,辽宁朝阳,122000
摘    要:恩格斯说:"没有解剖学,就没有医学。"充分说明了解剖学这门学科在医学领域中的重要地位。但是解剖学是一门难度较大,记忆内容较多的学科,学生学起来会产生厌学现象。要让学生掌握大量的解剖学知识,达到教学效果和目的,兴趣是学习的动力,教师就应该首先在课堂上强调该学科的重要性,注重学习兴趣的培养,只有充分调动学生学习的积极性,他们才能主动地去学习。本文就此问题并根据学生情况,结合自己的教学实践提出几点培养学习解剖学兴趣的建议。

关 键 词:培养  解剖学  兴趣
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