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考试改革对高职护生学习行为的影响
引用本文:满力,罗纪,白宁. 考试改革对高职护生学习行为的影响[J]. 护理研究, 2009, 23(10). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.10.034
作者姓名:满力  罗纪  白宁
作者单位:1. 中国医科大学高等职业技术学院,110001
2. 中国医科大学第一临床医院,110001
基金项目:辽宁省教育科学规划课题 
摘    要:[目的]评价考试改革对高职护生学习行为的影响.[方法]对参与考试改革的高职护生,应用调查问卷对其考试改革前后的学习行为进行对照研究.[结果]考试改革后,高职护生上课记笔记、课堂注意力集中程度、课前预习和课后复习情况明显好于考试改革前;课后自习时间利用率显著增加;学习中能经常发现和提出一些问题,增强了解决问题的能力.[结论]考试方式和指导思想会把护生引入相应的学习方式,考试改革使护生学习行为发生了积极变化,促进了学习方法和技能的提高;考试改革有利于发展护生的学习能力,教会护生学习方法,有利于提高教学质量.

关 键 词:考试改革  学习方法  学习技能  高职护生

Influence of examination reform in learning behavior of high vocational school nursing students
Man Li,Luo Ji,Bai Ning. Influence of examination reform in learning behavior of high vocational school nursing students[J]. Chinese Nursing Researsh, 2009, 23(10). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.10.034
Authors:Man Li  Luo Ji  Bai Ning
Abstract:
Keywords:
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