| 护理专业影像检查教学方法探讨 |
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| 引用本文： | 沈雪艳,夏瑞明. 护理专业影像检查教学方法探讨[J]. 护理研究, 2004, 18(24): 2249-2250 |
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| 作者姓名： | 沈雪艳 夏瑞明 |
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| 作者单位： | 1. 312000,绍兴文理学院医学院
2. 312000,绍兴文理学院医学院附属医院 |
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| 摘 要： | 医学影像学是临床医学的重要组成部分 ,在疾病的诊治中发挥着巨大作用。影像工作中包含着很多护理工作 ,因此 ,对护校学生应加强有关影像学检查知识的教学。护理“健康评估”中有“影像检查”的内容 ,但所占课时不多 ,为了在有限的时间内安排好这部分内容的教学 ,从而起到事半功倍的作用 ,影像学老师作了一些教学方法的探索。现介绍如下。1 影像检查在护理专业教学中的特点1.1 护理在现代医院影像检查中的作用 在影像检查中 ,护理人员的作用主要包括 :①检查前准备 ,包括心理准备、知识宣教、过敏试验、适应证、禁忌证的把握、疾病的观察…
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| 文章编号： | 1009-6493(2004)12B-2249-02 |
| 修稿时间： | 2004-07-05 |
Probe into teaching methods in "image checking" for nursing specialty students |
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