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基础生物化学课堂教学进程规律化设计
引用本文:李胜发. 基础生物化学课堂教学进程规律化设计[J]. 卫生职业教育, 2009, 27(15): 42-43
作者姓名:李胜发
作者单位:玉林市卫生学校,广西,玉林,537000
摘    要:基础生物化学难教、难学是医学卫生类院校师生的普遍性认识。如果任课教师将基础生物化学教学内容进行横向对比归纳,总结出每个教学内容要点,并将要点按一定的顺序来组织课堂教学,使课堂教学进程规律化、格式化,则有助于增强教学效果。

关 键 词:生物化学  课堂教学  规律化设计

Designing the Law of Classroom-based Bio-chemistry Teaching Process
Li Shengfa. Designing the Law of Classroom-based Bio-chemistry Teaching Process[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2009, 27(15): 42-43
Authors:Li Shengfa
Abstract:
Keywords:
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