| 从糖代谢谈素质教育 |
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| 引用本文： | 李珍珠,张迎春. 从糖代谢谈素质教育[J]. 卫生职业教育, 2003, 21(12): 149-150 |
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| 作者姓名： | 李珍珠 张迎春 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学生命科学院,陕西,西安,710062 |
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| 摘 要： | 1利用糖无氧氧化的意义,对学生进行思想品德及职业道德教育德育是实施素质教育的核心,在教学中寓德于教,对学生良好个性的形成及其对人生、社会和世界的基本态度起着十分重要的作用。深刻挖掘教材中的德育内容,在教学中认真地渗透德育内容,用几分钟,甚至一两句话就能形成一股持久的感染力,促进学生思想健康发展。糖无氧氧化的生理意义之一是在缺氧情况下供应能量的重要方式。但如果缺氧导致糖无氧氧化过度,可产生大量乳酸,造成乳酸酸中毒。在临床上引起酸中毒的疾病很多,其中之一就是大失血。针对这一点,结合临床实际,给学生展示了这样一个…
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| 关 键 词： | 素质教育 糖代谢 思想品德教育 职业道德教育 美学教育 自我保健 学习兴趣 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)12-0149-02 |
Moral education of secondary school should advance with the times |
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