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双维度教学法规范中专护生肌内注射的实践
引用本文:田建丽,李守国. 双维度教学法规范中专护生肌内注射的实践[J]. 护理学杂志, 2007, 22(5): 53-54
作者姓名:田建丽  李守国
作者单位:石河子大学护士学校基础护理教研室,新疆,石河子,832008;华中科技大学同济医学院护理学系
摘    要:目的 探讨双维度教学法对培养护生职业危害自我防护意识的教学效果.方法 将100名中专护生随机分为观察组和对照组各50名.对照组采用传统教学法进行肌内注射理论教学及操作训练;观察组运用双维度教学法,即从无菌观念、自我防护意识2个维度进行肌内注射理论教学及操作训练,并以2个维度考核评价教学效果.结果 观察组操作技能考核成绩及职业防护知识显著优于对照组(均P<0.01).结论 运用双维度教学法有助于提高护生肌内注射操作技能,且能培养护生职业危害自我防护意识.

关 键 词:学生  护理  注射  肌肉  职业防护  双维度教学法
文章编号:1001-4152(2007)05-0053-02
修稿时间:2006-11-07

Pratice of Bidimensional Method in the Teaching of Intramuscular Injection to Nursing Students from Secondary Vocational School
TIAN Jianli,LI Shouguo. Pratice of Bidimensional Method in the Teaching of Intramuscular Injection to Nursing Students from Secondary Vocational School[J]. Journal of Nursing Science, 2007, 22(5): 53-54
Authors:TIAN Jianli  LI Shouguo
Abstract:
Keywords:
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