| 摘 要： | 目的观察个性化护理干预在乳腺癌患者中的实施效果。方法选择2014年1—12月收治的乳腺癌患者60例,随机分为对照组和观察组各30例。对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上行个体化护理干预。观察比较两组患者疾病相关知识知晓情况、心理状况、护理满意度。计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果干预后,对照组疾病相关知识、健康教育内容、健康获得观念评分分别为(46.74±12.79)、(54.14±12.44)、(54.36±12.97)分,观察组分别为(63.92±11.87)、(72.54±12.66)、(68.64±13.13)分,两组比较差异均有统计学意义(t=5.393、5.678、4.238,均P0.05)。干预后,对照组焦虑评分为(53.1±7.2)分,观察组为(39.3±6.8)分,两组比较差异有统计学意义(t=7.632,P0.05)。对照组总满意率为73.3%,观察组为96.7%,两组比较差异有统计学意义(χ2=4.706,P0.05)。结论个性化护理干预不仅能满足乳腺癌患者对疾病相关知识的需要,而且通过个性化健康宣教也可以缓解患者的负性情绪,同时提高患者的护理满意度,值得在临床中进一步推广应用。
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