405名本科学生病理生理学期末考试的分析与思考 |
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作者姓名: | 姜怡邓 杨晓玲 徐华 贾月霞 曹军 |
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作者单位: | 宁夏医学院病理生理学教研室 银川750004(姜怡邓,杨晓玲,徐华,贾月霞),宁夏医学院病理生理学教研室 银川750004(曹军) |
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摘 要: | 考试是教学过程中的重要环节,通过考试,一方面可以检测和评价学生所学知识和技能的掌握程度,找出与学习目标之间的差距,另一方面可以检测和评价教师授课水平及教学效果,使教师及时了解自己的教学情况.为教学改革提供依据。本文通过对2000年级405名本科学生病理生理学期末考试试卷及试题进行了综合分析,以求检查和提高考试的效能。
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关 键 词: | 医学教育 本科 病理生理学 期末考试 试题构成 评卷方法 考试成绩 |
文章编号: | 1005-8486(2003)06-0465-03 |
修稿时间: | 2003-03-19 |
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