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化学实验在培养学生化学科学素养中的作用
作者姓名:巫有凤
作者单位:闽北卫生学校,福建,闽北,354200
摘    要:阐述了加强化学课演示实验、学生实验、课外实验和探索性实验的做法和体会。密切联系化学理论教学与实验,加强化学实验,提高化学教学的直观性、兴趣性,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:化学实验  学生  科学素养
文章编号:1671-1246(2005)13-0107-02
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