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推进解剖学双语教学 培养高素质医学人才
引用本文:初国良,汪华侨,彭映基,徐杰.推进解剖学双语教学 培养高素质医学人才[J].解剖学研究,2002,24(4):313-314.
作者姓名:初国良  汪华侨  彭映基  徐杰
作者单位:中山大学中山医学院解剖学教研室,广州,510080
摘    要:<正> 新世纪高素质人才必备的特征是使用外语和计算机的能力。以双语教学为特征的医学课程改革正在全国推行,国家教育部提出加强大学本科教学的措施,要求高校在3年内开设5%-10%的双语课程,引进原版教材,提高教师水平。受教育部高教司委托,由中国协和医大承办的首期“医学专业国外引进教材使用暨双语教学改革讲习(研讨)班”拉开了医学双语教学实践推广的序幕。

关 键 词:解剖学  双语教学  人才培养  医学教育
修稿时间:2002年11月8日
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