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妇科实习模式改革初探
引用本文:古丽娜·阿巴拜克力,万晓慧,丁岩.妇科实习模式改革初探[J].新疆医科大学学报,2009,32(9):1394-1395.
作者姓名:古丽娜·阿巴拜克力  万晓慧  丁岩
作者单位:新疆医科大学第一附属医院妇科,新疆,乌鲁木齐,830011
摘    要:临床实习是高等医学院校教育中重要的阶段,既是医学生巩固和加强理论知识、理论知识用于临床实践的重要学习过程,也是高等医学教育过程中培养一名合格的医师的重要环节。实习课是理论知识与临床实践相结合的重要环节,是学生接触临床的起点,是由学生到医生角色转变的第一步。随着执业医师法、医疗纠纷管理条例等政策的出台,以及面临择业困境,医学教育尤其临床实习阶段遇到前所未有的阻力。妇产科学是一门实践性很强的临床学科,临床实习对妇产科理论知识与临床技能的学习和掌握起到了非常关键的作用。但近年来,临床实习面临着诸多困难,临床技能训练机会越来越少,这种现象在妇产科学表现的尤为突出,进行妇产科临床实习教学改革与探索以提高妇产科临床实习质量成为必须。

关 键 词:教学改革  实习模式  临床实习质量  临床技能训练  妇产科学  执业医师法  妇科  医学院校教育
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