健康教育与心理治疗在胃溃疡治疗中的应用

目的：研究分析健康教育和心理治疗在胃溃疡治疗中的应用效果。方法：选取我院2011年5月至2014年5月收治的50例胃溃疡患者，随机分为对照组和观察组，每组各25例，两组患者均采取常规手术治疗和药物治疗，给予对照组常规护理，给予观察组在常规护理的基础上接受健康教育和心理护理，观察患者的护理效果。结果：通过护理治疗后，观察组患者的平均住院时间为（8.4±2.5）天，对照组患者的平均住院时间为（17.5±3.8）天，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。另外，观察组护理的总有效率为92.0％，对照组护理的总有效率为75.0％，观察组护理的效果明显优于对照组，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：针对胃溃疡患者，采取健康教育和心理护理，可以有效的缩短患者的住院时间，提高患者的治愈率，提高患者的生活质量，具有较高的临床应用价值。