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高职中药专业中医基础实验教学课程设计体会
引用本文:王庆林,李利娜,陈爱梅,刘名波.高职中药专业中医基础实验教学课程设计体会[J].中医药导报,2007,13(1):94-95.
作者姓名:王庆林  李利娜  陈爱梅  刘名波
作者单位:江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏,连云港,222006;江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏,连云港,222006;江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏,连云港,222006;江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏,连云港,222006
摘    要:目的:通过设计几组教学实验,以改变传统的中医基础理论课堂理论教学方法,使中医基础理论教学直观生动,易于理解,从而提高教学质量。方法:采用给动物注射药物及观察模型、正常人、病人的方法设计几组教学实验并运用到实际教学中,通过问卷调查及与未开展实验教学的学生进行测试对比来验证。结果:设计出几组可操作性较强、生动直观的教学实验,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。结论:该方法进一步完善了中医理论教学的不足。

关 键 词:中药  中医基础  实验教学
文章编号:1672-951X(2007)01-0094-02
收稿时间:2006-08-22
修稿时间:2006年8月22日

Designing Experience of Experimental Course of TCM Foundation
Abstract:
Keywords:
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