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| 分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果分析 | |
| 引用本文： | 杨宗丽.分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果分析[J].大家健康,2017(10). |
| 作者姓名： | 杨宗丽 |
| 作者单位： | 四川省富顺县中医院 四川 富顺643200 |
| 摘 要： | 目的:对分阶段健康教育在肛肠科护理中的应用效果进行分析探讨.方法:将2014年1月至2017年1月在该院肛肠科接受治疗的1822例患者随机分为观察组与对照组,对照组911例患者行常规健康教育,观察组911例患者行分阶段健康教育,对比两组患者的护理效果.结果:观察组的健康知识得分明显高于对照组(P＜0.05),观察组护理满意度为91.88％,明显高于对照组的80.90％(P＜0.05.结论:对肛肠科患者开展分阶段健康教育可有效提高对自身疾病的认识,提高护理效果,改善患者预后,值得临床应用. |
| 关 键 词： | 肛肠科 分阶段健康教育 护理效果 |
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