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| 目标管理应用于《基础护理学》实践教学的探讨 | |
| 引用本文： | 陈谷兰,郑丽维,郑智慧,邓丽金,何秀芳.目标管理应用于《基础护理学》实践教学的探讨[J].广西中医学院学报,2015,18(1). |
| 作者姓名： | 陈谷兰 郑丽维 郑智慧 邓丽金 何秀芳 |
| 作者单位： | 福建中医药大学护理学院,福建福州,350122 |
| 基金项目： | 福建中医药大学校级教改课题 |
| 摘 要： | 近几年教学中笔者发现护理学专业本科生对专业认同度比较低,大部分学生认为学习护理没有前途,或只是为了本科文凭,学习目标不明确.护理实践技能教学是护理专业教学的重要组成部分,是护理专业学生将所学护理理论知识与临床护理实践相结合的关键环节1],学好护理基本技能是学生进入社会工作的基础和关键.因此,我们尝试在护理学基础技能教学中应用目标管理的方法,探讨如何发挥学生学习的主观能动性和积极性. |
| 关 键 词： | 基础护理学 目标管理 实践教学 |
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