“五育并举”培养高质量中医药人才的实践探索

为了达成培养德智体美劳全面发展的高质量人才的新时代中医药高等教育的育人目标,积极探索构建“五育并举”的人才培养体系。以德立人,建立思政课程、通识课程、专业课程三位一体的大德育体系;以智慧人,优化教学内容与评价方式,完成课程体系的调整和升级;以体健人,将中医药理论与运动理论相融合,开展体育教学改革;以美化人,加强美育内涵建设,形成多元化美育课程体系;以劳塑人,发挥中医药特色,搭建劳动教育生态系统,以实现五育并举,融合育人,培养符合新时代需求的中医药人才。