以建构主义理论为指导加强临床护理实践教学 |
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引用本文: | 迟延辉,刘世华,唐志宏,刘利平. 以建构主义理论为指导加强临床护理实践教学[J]. 中华现代护理杂志, 2006, 12(1) |
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作者姓名: | 迟延辉 刘世华 唐志宏 刘利平 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学规划项目 |
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摘 要: | 目的在建构主义教育理论指导下,强化临床护理实践教学,培养实用型护理人才.方法采取院校合作的模式,在教学中创设多种教学情景,并且实施带教导师制和临床考核制.结果促进了学生的自主发展,学生的综合能力和素质得到提高,收到了令人满意的效果.结论临床护理实践教学是护理教学中理论联系实际的重要环节,是提高教学质量,培养合格护理人才的重要途径.
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关 键 词: | 建构主义 教育理论 临床护理 实践教学 |
Directed by constructive theory, strengthening the practical teaching in clinical nursing |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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