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论启发式教学在中医《方剂学》教学改革中的应用
作者姓名:曹珊  李春晓
作者单位:1. 河南中医学院,河南郑州,450008
2. 河南中医学院第一附属医院,河南郑州,450000
摘    要:启发式教学作为一种教学思想,不仅是一套固定的教学方法.近些年来,有关医学教育改革,提出了多种形式的教学法,各有利弊.文章以《方剂学》教学为例,探讨在目前高等中医药院校现有的教学资源下,教师运用启发式教学的可行性.

关 键 词:启发式教学  方剂学  教学改革  可行性  高等中医药院校
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