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高职教育实施理实一体化教学模式的困境与出路
作者姓名:张继红
作者单位:通辽职业学院机电工程学院
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究项目“以工作任务为导向的‘工程合同管理’项目课程开发研究”(NJsy12229)研究成果之一
摘    要:高等职业教育课堂教学采取何种模式进行,如何真正实现高职教育的培养目标,是目前摆在每一位高职教育工作者面前的问题。实践表明",将企业引进课堂,将课堂设在企业"的理实一体化教学模式是实现高等职业教育人才培养目标的有效途径之一。

关 键 词:高职教育  理实一体化  教学模式
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