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临床医学专业本科生创新能力培养体系的构建和实践
引用本文:刘超,蒲丽娟,王忠利,王顺,肖建英.临床医学专业本科生创新能力培养体系的构建和实践[J].解剖学杂志,2019,42(5):518-519.
作者姓名:刘超  蒲丽娟  王忠利  王顺  肖建英
作者单位:锦州医科大学,基础医学院,锦州 121001;锦州医科大学,教务处,锦州 121001;锦州医科大学,附属第一医院普外科,锦州 121001
基金项目:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项;辽宁省大学生创新创业训练计划;辽宁省大学生创新创业训练计划;国家自然科学基金;国家自然科学基金;中华医学会医学教育分会中国高教学会医学教育专业委员会医学教育研究课题
摘    要:<正>国务院办公厅《关于深化医教协同,进一步推进医学教育改革与发展的意见》、教育部《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》和《卓越医生教育培养计划2.0》推进以胜任力为导向的教育教学改革,着力提升医学生职业素养和临床实践能力。为了提升人才培养质量,增

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