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"教多悟少"与"教少悟多"--论体育教学中创新能力的培养
引用本文:郑小平."教多悟少"与"教少悟多"--论体育教学中创新能力的培养[J].杭州医学高等专科学校学报,2004,25(3):108-109.
作者姓名:郑小平
作者单位:衢州职业技术学院,浙江,衢州,324000
摘    要:在体育教学中培养学生的创新能力,首要是要提高学生的悟性,“填鸭式”的教学在时间、空间、思维方式上都限制了学生的个性发展。教得越多,学生思维越容易定势,限制了学生创新能力的培养。

关 键 词:教多悟少  教少悟多  体育教学  创新能力  培养
文章编号:1008-4894(2004)03-0108-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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