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| 护理专业毕业实习教学中应用合作性考试的实践 | |
| 引用本文： | 章新琼.护理专业毕业实习教学中应用合作性考试的实践[J].中国高等医学教育,2013,0(3). |
| 作者姓名： | 章新琼 |
| 作者单位： | 安徽医科大学护理学院,安徽合肥,230601 |
| 基金项目： | 2010年安徽医科大学教学研究重点项目 |
| 摘 要： | 针对目前多因素导致的护理专业本科生护理程序运用能力、临床思维能力和解决护理综合性问题能力较为薄弱等现状,在毕业实习中期教学评价中,应用以小组为单位、以护理程序为指导框架的合作性考试模式,可有效促进护理临床的教与学,提高临床教学评价效率,促进学生临床护理实践能力的培养,提高毕业实习的实际意义. |
| 关 键 词： | 护理 毕业实习 合作性考试 教学评价 |
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