| 护理管理学情景模拟教学体系构建与实践 |
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| 引用本文： | 孙铮,刘化侠,柳韦华,韩扬扬,张敏,郝艳青,陈松兰.护理管理学情景模拟教学体系构建与实践[J].中国高等医学教育,2013,0(3):52-53. |
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| 作者姓名： | 孙铮 刘化侠 柳韦华 韩扬扬 张敏 郝艳青 陈松兰 |
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| 作者单位： | 1. 泰山医学院人口与计划生育学院
2. 泰山医学院人口与计划生育学院;泰山医学院附属医院,山东泰安271000 |
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| 基金项目： | 中华医学会医学教育研究课题 |
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| 摘 要： | 目的:通过创设情景模拟教学体系,优化课堂教学,激发学生的学习积极性.方法:选择2008级四年制护理本科生448人为研究对象.采用简单随机方法将其分为实验组和对照组,实验组采取情景模拟教学方法完成护理管理学教学任务,对照组采用传统教学法进行教学.授课结束后进行评价分析,分析两种教学模式的授课效果.结果:实验组学生对两种教学模式的满意度；理论考核成绩得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)；实验组学生对情景模拟教学的总体满意度与激发学习兴趣、提高自学能力、学习效率及实践能力四因素有相关性.结论:情景模拟教学引入到护理管理课程的教学过程中,有利于激发学生的学习热情,提高学习成绩和综合能力.
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| 关 键 词： | 护理管理学 情景模拟 教学 |
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