论医学可视光盘在传染病学教学中的应用

由于多数传染病的发病率不同程度地下降以及有些传染病具有地方性。发病季节性很强等特点1]，传染病学的教学病例明显地受时空限制，加上学生的见习常集中安排在某一段时间，所以在传染病学的教学中常遇到临床见习病例不足的现象。我们教研室在传染病学教学中，应用医学可视光盘（MVCD）辅助教学，经过一年的实践，学生认为MVCD能补充临床见习病例的不足，提高学生学习的兴趣，有助于学生学习传染病学，值得在医学临床教学中推广应用。