| 网络环境下PBL教学模式在人体寄生虫学教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 邢杰,阎玉文,刘磊,李鹏,马平.网络环境下PBL教学模式在人体寄生虫学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(2):223-224. |
| |
| 作者姓名： | 邢杰 阎玉文 刘磊 李鹏 马平 |
| |
| 作者单位： | 1. 武警医学院基础部病原生物学教研室,天津,300162
2. 武警医学院教育技术中心 |
| |
| 摘 要： | 网络环境下应用PBL教学模式于人体寄生虫学教学中,可以充分发挥网络教学具有的资源丰富、信息量大,操作灵活.多项互动、交互性强,信息反馈及时高效的优势及PBL培养学生主动学习能力、分析和解决问题的能力以及独立思考能力和逻辑思维能力的特点,调动学生的学习主动性和积极性,提高教学效果.
|
| 关 键 词： | 人体寄生虫学 PBL教学模式 网络教学 网络环境下 教学模式 人体寄生虫学教学 提高教学效果 积极性 学习主动性 调动学生 逻辑思维能力 独立思考能力 解决问题的能力 分析 主动学习能力 培养学生 优势 信息反馈 交互性 操作 信息量 资源 网络教学 |
| 文章编号： | 1008-7249(2008)02-0223-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月14 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
