| 课程思政在局部解剖学教学中的探索与实践* |
| |
| 引用本文： | 张雁儒,先德海. 课程思政在局部解剖学教学中的探索与实践*[J]. 解剖学杂志, 2020, 43(4): 369-370. DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2020.04.025 |
| |
| 作者姓名： | 张雁儒 先德海 |
| |
| 作者单位： | 1 宁波大学医学院人体解剖学与组织学胚胎学2 西南医科大学人体解剖学教研室 |
| |
| 摘 要： | 正课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。医学是最富人文关怀和人性温暖的科学,医患良好沟通之上的信任是有效开展医疗服务实践的基础。而当前市场经济导致医院利益驱动加大,少数医护人员服务意识差,开大处方,过度医疗盲目增加有创手术,加大了患者及家属
|
Exploration and practice of ideological and political educationin the teaching of regional anatomy* |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《解剖学杂志》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《解剖学杂志》下载全文 |
|
