临床路径在颈髓损伤患者健康教育中的应用 |
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引用本文: | 龚春兰.临床路径在颈髓损伤患者健康教育中的应用[J].华西医学,2009(8):2194-2195. |
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作者姓名: | 龚春兰 |
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作者单位: | 广西壮族自治区南溪山医院骨科,广西桂林541002 |
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摘 要: | 临床护理路径是由医生、护士和其他相关专业人员共同制定,针对某种疾病或手术最适当的、具有顺序性和时间性的临床服务计划,是指导护理工作、实施健康教育的有效工具。为提高颈髓损伤患者的健康教育效果,我科将临床护理路径引入颈髓损伤患者的健康教育,为患者提供入院、术前、术后、出院的全程健康教育,对提高患者的自我保健能力和减少并发症的发生,均取得了良好效果,现报道如下。
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关 键 词: | 施健康教育 伤患者 高颈髓 临床路径 临床护理路径 全程健康教育 自我保健能力 临床服务 |
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