推进"两课"教学改革发挥育人主导作用 |
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作者姓名: | 社科部 |
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作者单位: | 承德医学院,河北,承德,067000 |
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摘 要: | 1 不断改进教学方法,用科学的理论武装人 在多年的教学实践中,广大教师根据自己学科特点,探索和尝试了灵活多样的教学方法和教学形式吸引学生、说服学生、提高教学效果,真正体现用科学的理论武装学生引导学生的作用,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观,教育学生正确的对待生活、对待自己、对待现实,对待历史.
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关 键 词: | " 两课" 教学 教书育人 改革 |
文章编号: | 1004-6879(2006)01-0093-03 |
修稿时间: | 2005-06-13 |
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