健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响分析

目的 分析健康教育+心理护理对冠心病（CHD）心绞痛患者生活质量的影响。方法 选择黄石颐阳康复护理院2018年7月—2020年7月住院治疗的110例CHD心绞痛患者，以双盲随机抽样法分组（每组病例数共计55例），对照组予以传统护理，试验组在对照组基础上予以健康教育+心理护理。比较2组SAS评分、SDS评分、治疗依从性、生活方式、心绞痛发作情况、CCQQ评分。结果 护理后试验组SAS评分、SDS评分、心绞痛发作次数均比对照组低，差异具有统计学意义（P<0.05）。试验组治疗依从性（94.55%）高于对照组（72.73%），试验组戒烟戒酒（85.45%）、规律运动（81.82%）、低盐低脂饮食（92.73%）、规律睡眠率（90.91%）均高于对照组（54.55%,49.09%,67.27%,63.64%），差异具有统计学意义（P<0.05）。试验组CHD心绞痛持续时间比对照组短，护理后试验组CCQQ评分比对照组高，P<0.05（差异均具有统计学意义）。结论健康教育+心理护理可有效减轻CHD心绞痛患者不良情绪，提高治疗依从性，纠正不良生活方式，降低心绞痛发作次数，改善生活质...