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健康教育模式对肺结核病人护患关系信任度的影响
引用本文:黄哲梅,洪婉媚,麦群弟,李剑妮,曹丽红. 健康教育模式对肺结核病人护患关系信任度的影响[J]. 家庭护士, 2010, 8(21)
作者姓名:黄哲梅  洪婉媚  麦群弟  李剑妮  曹丽红
作者单位:广东省深圳市宝安区人民医院,518101 
摘    要:[目的]探讨健康教育模式对肺结核病人护患关系信任度的影响.[方法]将在本院传染病科住院的肺结核病人,随机分为对照组与干预组,两组病人在住院期间均接受常规护理干预,而干预组同时进行家属健康教育干预,两组病人均在出院前1 d采用护患关系信任度量表调查护患关系信任度.[结果]两组病人在护患关系5个类别得分排序方面,有3项经统计学分析有统计学意义(P<0.05).在护患关系信任度41个项目中,有9项经统计学分析有统计学意义(P<0.05).[结论]家属干预能增加护患交往频数与语言沟通,增加病人的安全感、信任感,增加了病人对未来的信心,有助于发展良好的护患关系,促进病人早日康复.

关 键 词:家属干预  肺结核  护患关系  信任度  健康教育

Influence of health education model on confidence degree of nurse patient relationship of pulmonary tuberculosis patients
Abstract:
Keywords:
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