基于慕课背景的翻转课堂在中西结合妇科教学中的应用

随着网络技术的不断发展及其在教育领域的应用,大量涌现的学习网站为大批优质慕课资源的上传提供了平台,使得基于慕课的翻转课堂教学模式变得可行。这种教学模式能够更好地根据学生的兴趣爱好,并按自身节奏完成整个课程的个性化学习,有效地凸显了以学生为本的教育理念。将基于慕课的翻转课堂应用于中西结合妇科的教学中,不仅可以彻底转变学生的学习及思维方式,且有利于培养和提升学生的创新和独立思考能力,有助于培养医学生的综合能力和素质。