六个“政经”数学模型

教学改革的主要问题之一,是丰富和改进教学语言。本文所选介的政经数学模型,将作为马克思主义政治经济学教学所设计的又一种语言。对于一切具备初中以上文化水平的对象,这种数学模型一方面具有一图代千言的简明作用,另一方面具有数学逻辑固有的深奥性,深入而又浅出。在现代西方经济学中,已普遍使用数学模型说明理论问题。这里的实例证明,在马克思主义政治经济学教学中,也能做到这一点。