| 6省市学校预防艾滋病生活技能教育骨干师资培训需求及效果分析 |
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| 引用本文： | 贺娜雅,马迎华,王超,丁素琴.6省市学校预防艾滋病生活技能教育骨干师资培训需求及效果分析[J].现代预防医学,2008,35(7):1305-1308. |
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| 作者姓名： | 贺娜雅 马迎华 王超 丁素琴 |
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| 作者单位： | 北京大学儿童青少年卫生研究所,北京,100083 |
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| 摘 要： | 目的]对6个全球基金艾滋病防治项目省学校生活技能教育骨干师资培训需求与培训效果进行分析,为今后有效开展生活技能为基础预防艾滋病教育教师培训及学生健康教育活动提供重要的依据.方法]2005年7月对参加全球基金艾滋病防治项目培训的6个省60名教师进行前后两次问卷调查.结果]最近两年,各省在开展学校预防艾滋病教育培训时主要的培训内容仍集中在艾滋病相关知识层面上.学员认为开展生活技能教育与艾滋病预防的相关培训最大困难是缺乏合适的培训材料和缺乏培训技巧;开展以生活技能为基础的学校预防艾滋病教育的主要困难是缺乏教学材料、缺乏师资、缺乏培训.97.7%的学员认为本次培训的教学方法与教学内容好.结论]本次生活技能培训效果得到了学员认可,应用本次培训的方法和内容,进一步加强教师的生活技能教育、参与式教学方法培训.
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| 关 键 词： | 生活技能教育 学校参与式教学 培训 学校 预防艾滋病 生活技能教育 师资 培训需求 效果分析 BASED SKILL LIFE EVALUATION REQUIREMENT EFFECT TEACHERS TRAINING EDUCATION 参与式 名教师 加强 应用 教学内容 |
EFFECT AND REQUIREMENT EVALUATION OF LIFE SKILL BASED HIV/AIDS EDUCATION TRAINING AMONG TEACHERS FROM 6 PROVINCES |
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