基于志愿服务的医学生医疗纠纷防范教育价值探析 |
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作者姓名: | 黄河 陈小平 |
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作者单位: | 湖南中医药大学,湖南 长沙 410208;湖南中医药大学,湖南 长沙 410208 |
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基金项目: | 湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题;湖南省哲学社科基金课题;湖南省社会科学成果评审委员会项目 |
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摘 要: | 在高校开展医疗纠纷防范教育,是将医疗纠纷防范关口前移的重要手段,而志愿服务是引导学生参与社会实践、服务社会的重要途径,加强两者的协同有利于提升医学生医疗纠纷防范能力,其价值主要体现在以下3个方面:医疗纠纷防范教育强调医方良好的医德与医风,参与志愿服务有利于加强医学生的社会责任感、奉献精神以及对患方在情感上的理解与关爱;医疗纠纷防范教育强调医方必须知法、守法以及合理运用法律武器保护自己,参与志愿服务有益于提升医学生的法律意识与维权意识;医疗纠纷防范教育强调与患方的沟通,参加志愿服务有益于加强医学生的沟通与交流能力。
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关 键 词: | 志愿服务 医学生 医疗纠纷 防范教育 |
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