| 临床护理教师循证实践概况及循证实践行为的影响因素分析 |
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| 引用本文： | 胡明钰,周春兰,王艳芳,吴艳妮,从维莲,刘丽萍,李晓霞,陈丽玲. 临床护理教师循证实践概况及循证实践行为的影响因素分析[J]. 护理学杂志, 2020, 35(7): 99-101. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.07.099 |
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| 作者姓名： | 胡明钰 周春兰 王艳芳 吴艳妮 从维莲 刘丽萍 李晓霞 陈丽玲 |
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| 作者单位： | 南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515,南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515,南方医科大学南方医院药物临床试验中心 广东广州,510515,南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515,南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515,南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515,南方医科大学南方医院整形外科 广东广州,510515,南方医科大学南方医院护理部 广东广州,510515 |
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| 基金项目： | 广东省护理学会护理科研指令性课题重点项目;南方医科大学南方医院护理创优-循证实践专项项目 |
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| 摘 要： | 目的调查临床护理教师的循证实践概况,分析临床护理教师循证实践行为的影响因素,为促进临床护理教师循证实践提供参考。方法采用中文版循证实践概况量表对372名临床护理教师进行调查。结果临床护理教师各维度均分由高到低为循证实践态度3.95±0.63,循证实践学习意向3.59±0.89,循证实践与工作兼容性3.20±0.70,循证实践基本了解度2.97±0.83,临床相关术语2.56±0.76,循证实践行为2.46±0.82,循证实践相关术语2.31±0.94,循证实践技能2.09±0.76。回归分析显示,循证实践态度,循证实践学习意向,循证实践技能,循证实践相关术语,循证实践培训经历,工作年限及发表文章是临床护理教师临床循证实践行为的影响因素(P0.05,P0.01)。结论临床护理教师循证实践态度、学习意向较高,但其循证实践知识、技能及应用有待提高。参与过循证实践培训、具备良好的循证实践态度、知识与技能、发表过学术论文、工作≥10年的高年资临床护理教师循证实践行为较好。医院管理者可通过循证实践继续教育培训等针对性措施,提升护理教师的循证实践水平及应用。
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| 关 键 词： | 临床护理教师 循证实践 循证护理 循证实践能力 知识 态度 技能 影响因素 |
| 收稿时间： | 2019-11-20 |
| 修稿时间： | 2020-01-04 |
Evidence-based practice profile among clinical nursing teachers and the influencing factors of their evidence-based practice behavior |
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| Hu Mingyu,Zhou Chunlan,Wang Yanfang,Wu Yanni,Cong Weilian,Liu Liping,Li Xiaoxi,Chen Liling. Evidence-based practice profile among clinical nursing teachers and the influencing factors of their evidence-based practice behavior[J]. Journal of Nursing Science, 2020, 35(7): 99-101. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.07.099 |
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| Authors: | Hu Mingyu Zhou Chunlan Wang Yanfang Wu Yanni Cong Weilian Liu Liping Li Xiaoxi Chen Liling |
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