健康教育对提高老年Ⅱ型糖尿病患者疾病自我管理研究

目的：使老年患对糖尿病的自我管理有规范的认识。方法：在面向社会开展糖尿病健康教育基础上对诊治的老年II型糖尿病患参加糖尿病健康教育进行问卷调查，采用自身对照的研究方法进行统计学处理。结果：健康教育前后患的基本知识、健康信念综合信任度、疾病自我管理、FBS、PBS、HbAIC等调查结果均有显性差异。结论：摸索行之有效的老年II型糖尿病健康教育模式，能有效提高患对疾病的自我管理水平。