儿科护理临床带教中常遇到的问题及对策 |
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作者姓名: | 缪宇燕 |
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作者单位: | 张家港市第一人民医院儿科,江苏,张家港,215600 |
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摘 要: | 实习是护生将理论和实践相结合,实现知识向能力转化的过程,是课堂教学的延续和深化,是培养一个合格的护士必需的手段,如何做好临床教学,提高护生的岗位适应能力、实际操作能力和继续学习能力,使其具备进一步发展的潜力,是现代护理教育者关注的重点。而儿科护理作为临床护理的一部分,相对于内外科等成人科室而言,具有更明显的专业特征,而且儿科护理工作面对的不只是患儿,还有他们的家长,因此与成人科室相比,
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关 键 词: | 儿科 临床带教 问题 对策 |
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