| 《基础医学概论》课程非医学专业学生调查问卷的教学思考 |
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| 引用本文： | 王莞,陈培,杨旭芳,冯华,滕艳杰.《基础医学概论》课程非医学专业学生调查问卷的教学思考[J].牡丹江医学院学报,2013,34(2):114-115. |
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| 作者姓名： | 王莞 陈培 杨旭芳 冯华 滕艳杰 |
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| 作者单位： | 王莞 (牡丹江医学院病理生理教研室,黑龙江,牡丹江,157011)； 陈培 (牡丹江医学院病理生理教研室,黑龙江,牡丹江,157011)； 杨旭芳 (牡丹江医学院病理生理教研室,黑龙江,牡丹江,157011)； 冯华 (牡丹江医学院病理生理教研室,黑龙江,牡丹江,157011)；滕艳杰 (牡丹江医学院病理生理教研室,黑龙江,牡丹江,157011)； |
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| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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| 摘 要： | 《基础医学概论》是为高等医学院校非医学专业学生开设的医学基础必修课之一。在教学实践过程中，我们对非医学专业学生开展了本门课程的问卷调查，发现不同专业的学生对本课程与自我专业相关性认识存在一定差异。因此在以后的教学过程中通过强化学生的课程认知度，激发学生学习动力，可以整体提高学生的《基础医学概论课程》的学习效果，从而达到提升非临床医学专业学生医学素质的目的。
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| 关 键 词： | 基础医学概论 非医学专业 学生调查问卷 |
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