高等医药院校中医专业本科教学培养模式探索 |
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引用本文: | 罗华丽,陈洁.高等医药院校中医专业本科教学培养模式探索[J].重庆医学,2013,0(23):2814-2815. |
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作者姓名: | 罗华丽 陈洁 |
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作者单位: | 1. 重庆医科大学 中医药学院 400016 2. 重庆医科大学 教务处 400016 |
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摘 要: | 教育认证是一种为了保证教育质量而实施的外部质量保证制度。专业认证是国际通行的高等教育质量互认的主要依据1]。通过认证的学校,学历将在全球范围内互认。中医专业教育教学是本科医学教育的重要组成部分,由于学科特点及历史原因,中医专业教育是中国特有的,与临床医学教育既有相
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关 键 词: | 中医专业 中医本科 专业本科 本科医学教育 教学模式 重要组成部分 临床医学教育 历史原因 高等教育质量 专业教育 |
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