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高等医药院校中医专业本科教学培养模式探索
引用本文:罗华丽,陈洁.高等医药院校中医专业本科教学培养模式探索[J].重庆医学,2013,0(23):2814-2815.
作者姓名:罗华丽  陈洁
作者单位:1. 重庆医科大学 中医药学院 400016
2. 重庆医科大学 教务处 400016
摘    要:教育认证是一种为了保证教育质量而实施的外部质量保证制度。专业认证是国际通行的高等教育质量互认的主要依据1]。通过认证的学校,学历将在全球范围内互认。中医专业教育教学是本科医学教育的重要组成部分,由于学科特点及历史原因,中医专业教育是中国特有的,与临床医学教育既有相

关 键 词:中医专业  中医本科  专业本科  本科医学教育  教学模式  重要组成部分  临床医学教育  历史原因  高等教育质量  专业教育
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