持续效果评价在早产儿出院后健康教育中应用的探讨 |
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引用本文: | 杨洁,;张君丽.持续效果评价在早产儿出院后健康教育中应用的探讨[J].洛阳医专学报,2014(2):148-151. |
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作者姓名: | 杨洁 ;张君丽 |
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作者单位: | [1]洛阳钢铁集团医院,河南洛阳471000; [2]河南科技大学附属新区医院,河南洛阳471000 |
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摘 要: | 目的:探讨持续效果评价在早产儿出院后健康教育中的影响。方法将出院的早产儿120例随机分为观察组和对照组各60例,对照组予出院健康教育,出院时及出院后1、2、4周及1个月1次进行电话回访式出院后健康教育;观察组在对照组的基础上实施健康教育持续效果评价,出院后3d、1、2、4周及1个月1次健康教育后3d进行针对性持续效果评价性随访,直到纠正月龄6个月止。对两组早产儿体质量、患病率和父母育儿知识与行为进行统计分析。结果观察组早产儿体质量增长率高于对照组,常见病患病率低于对照组;观察组家长对育儿知识的掌握程度高于对照组。结论通过持续效果评价式健康教育,切实提高了家长育儿知识水平与家庭护理质量,使早产儿护理由院内延伸至家庭,促进了早产儿的生长发育。
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关 键 词: | 健康教育 持续效果评价 早产儿 生长发育 |
Persistant Evaluation in Application of Health Education to Preterm Infants after Discharge |
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