激发成教医学生英语学习动机初探 |
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作者姓名: | 钟军 |
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作者单位: | 浙江医学高等专科学校,浙江,杭州,310053 |
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摘 要: | 本文从英语学习动机主要理论出发,提出如何激发成教医学生英语学习动机的途径。必须转变动机,明确目标;学习任务与学习技能相匹配,保持适中语言焦虑;引导学生注意力在学习内容上;创造惬意的语言学习环境;评估学习需要,并及时反馈学习的效果。
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关 键 词: | 成教医学生 英语学习 学习动机 |
文章编号: | 1002-1701(2005)04-0025-02 |
收稿时间: | 2005-02-01 |
修稿时间: | 2005-02-01 |
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